Информационные технологии и цифровые профессии
Программа «Тестировщик программного обеспечения» представляет собой структурированную профессиональную программу профессионального образования, разработанную в соответствии с профессиональными стандартами, процедурами обеспечения качества программного обеспечения и реальной практикой работы. Программа формирует практическую профессиональную компетентность в области планирования тестирования, выполнения тестов, оформления сообщений о дефектах, контроля качества и профессионального взаимодействия, а также развивает аналитическое мышление и безопасные методы работы в цифровой среде. Обучение организовано по последовательным учебным блокам и включает аудиторную теорию, направляемые упражнения, практическую работу под руководством преподавателя и формальную оценку. Опубликованная структура программы, учебный план и результаты обучения обеспечивают институциональное документирование, прозрачность и возможность внешней или международной верификации содержания обучения и подтверждённых компетенций.
Лица, стремящиеся получить формальную профессиональную квалификацию и документально подтверждённую компетентность в области тестирования программного обеспечения и обеспечения качества.
Практикующие специалисты с практическим опытом, желающие систематизировать навыки, устранить пробелы в компетенциях и подтвердить профессиональные возможности посредством структурированного обучения и оценки.
Сотрудники компаний и поставщиков услуг, которым требуется документальное подтверждение компетентности для карьерного развития, договорного соответствия, готовности к аудиту или профессионального продвижения.
Применять требования охраны труда, защиты данных, конфиденциальности и ответственного профессионального взаимодействия при выполнении работ по тестированию программного обеспечения.
Интерпретировать программные требования, пользовательские истории, критерии приёмки, спецификации и документацию, связанную с тестированием, для планирования и выполнения тестовых задач.
Разрабатывать и поддерживать тестовые случаи, контрольные перечни и тестовые сценарии в соответствии с объёмом работ, уровнем риска и стандартами качества.
Выполнять функциональное, регрессионное, эргономическое и исследовательское тестирование с применением соответствующих методов, инструментов и структурированного наблюдения.
Выявлять дефекты, стабильно воспроизводить проблемы, определять степень серьёзности и приоритет, а также оформлять понятные сообщения о дефектах для технических команд.
Фиксировать доказательства тестирования, вести прослеживаемую документацию и представлять результаты, ход работ, риски и несоответствия в профессиональной форме.
Использовать процедуры жизненного цикла дефекта, методы повторной проверки и критерии закрытия для поддержки контроля качества и готовности к выпуску продукта.
Эффективно взаимодействовать с руководителями, разработчиками, аналитиками и заказчиками, соблюдая командные процедуры, сроки и требования к качеству.
Учебное время
Всего: 480 академических часов (Теория 160, Практика 260, Самостоятельная работа 40, Итоговая оценка 20).
Выдаваемые документы
Оценка
Оценка включает непрерывный контроль посредством тестов, практических заданий, результатов работы в учебной мастерской, проверки документации и итогового практического экзамена, направленного на подтверждение профессиональной компетентности в соответствии с результатами программы.
Предварительные требования
Базовая грамотность и счётные навыки, готовность к структурированному практическому обучению, способность внимательно работать с цифровыми инструментами, а также готовность соблюдать требования охраны труда, обращения с данными и профессионального взаимодействия. Предварительный профессиональный опыт не является обязательным.
Формат обучения
Профессиональное обучение, основанное на компетенциях, которое включает аудиторную теорию, практические занятия под руководством преподавателя, направляемые упражнения, технические задания, самостоятельную работу и формальную оценку.