ინფორმაციული ტექნოლოგიები და ციფრული პროფესიები
მომხმარებლის გამოცდილების დიზაინერის პროგრამა წარმოადგენს სტრუქტურირებულ პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამას, რომელიც შესაბამისობაშია პროფესიულ სტანდარტებთან, სამუშაო პროცედურებთან და ციფრული პროდუქტის შექმნის რეალურ პრაქტიკასთან. პროგრამა ავითარებს პრაქტიკულ პროფესიულ კომპეტენციას მომხმარებლის კვლევის, ინფორმაციული არქიტექტურის, ინტერფეისის სტრუქტურირების, პროტოტიპირების, გამოყენებადობის შეფასების, პროფესიული კომუნიკაციისა და დოკუმენტირების მიმართულებით, ამავდროულად აძლიერებს პროფესიულ განსჯას, ეთიკურ პრაქტიკასა და ციფრულ გარემოში უსაფრთხო მუშაობის ჩვევებს. სწავლება ორგანიზებულია თანმიმდევრული ბლოკების სახით და მოიცავს აუდიტორიულ თეორიას, მიმართულ სავარჯიშოებს, ზედამხედველობით პრაქტიკულ სამუშაოს და ფორმალურ შეფასებას. პროგრამის შესახებ გამოქვეყნებული ინფორმაცია, სასწავლო გეგმის სტრუქტურა და დოკუმენტირებული სწავლის შედეგები უზრუნველყოფს ინსტიტუციურ გამჭვირვალობას, გადამოწმებადობას და გარე ან საერთაშორისო აღიარების შესაძლებლობას.
პირები, რომლებიც ისწრაფვიან მიიღონ ფორმალური პროფესიული კვალიფიკაცია და დოკუმენტირებული კომპეტენცია ციფრული პროდუქტებისა და სერვისების მომხმარებლის გამოცდილების დიზაინის სფეროში.
პრაქტიკული გამოცდილების მქონე სპეციალისტები, რომელთაც სურთ უნარების სისტემატიზება, კომპეტენციის ხარვეზების შევსება და პროფესიული შესაძლებლობების დადასტურება სტრუქტურირებული სწავლებისა და შეფასების გზით.
კომპანიების, სააგენტოებისა და მომსახურების მიმწოდებელი ორგანიზაციების თანამშრომლები, რომლებსაც კარიერული განვითარების, პროექტების შესრულების, შესაბამისობის ან პროფესიული წინსვლისთვის სჭირდებათ კომპეტენციის დოკუმენტირებული დასტური.
მომხმარებლის გამოცდილების დიზაინის საქმიანობაში შრომის უსაფრთხოების, მონაცემთა დაცვის, ხელმისაწვდომობისა და პროფესიული ეთიკის მოთხოვნების გამოყენება.
მომხმარებლის კვლევის აქტივობების დაგეგმვა და ჩატარება, მათ შორის ინტერვიუების, დაკვირვების, გამოკითხვებისა და მიღებული მონაცემების შეჯამების შესრულება.
პროექტის დავალებების, ბიზნესმოთხოვნების, მომხმარებლის საჭიროებებისა და სერვისის კონტექსტის ინტერპრეტაცია დიზაინის ამოცანებისა და პრიორიტეტების განსაზღვრის მიზნით.
პროდუქტის მიზნებისა და მომხმარებლის ქცევის შესაბამისად ინფორმაციული არქიტექტურის, მომხმარებლის ნაკადების, ნავიგაციის სტრუქტურებისა და ამოცანების სცენარების შემუშავება.
შესაბამისი დიზაინის მეთოდების, ინსტრუმენტებისა და დოკუმენტირების პრაქტიკის გამოყენებით კარკასული მაკეტების, ინტერფეისის სტრუქტურებისა და ინტერაქტიული პროტოტიპების შექმნა.
ტესტირების საშუალებით გამოყენებადობის შეფასება, დეფექტებისა და შეუსაბამობების გამოვლენა და დასაბუთებული დიზაინის გაუმჯობესებების განხორციელება.
პროფესიული დიზაინის დოკუმენტაციის მომზადება, მიღებული გადაწყვეტილებების მკაფიოდ წარდგენა და ხელმძღვანელებთან, კოლეგებთან, დეველოპერებთან და დამკვეთებთან ეფექტიანი კომუნიკაცია.
სასწავლო დრო
სულ: 480 აკადემიური საათი (თეორია 180, პრაქტიკა 240, დამოუკიდებელი სწავლა 40, საბოლოო შეფასება 20).
გასაცემი დოკუმენტები
შეფასება
შეფასება მოიცავს უწყვეტ შეფასებას ტესტების, პრაქტიკული დავალებების, პრაქტიკულ სამუშაოებზე შესრულების, პროექტის დოკუმენტაციისა და საბოლოო პრაქტიკული გამოცდის საფუძველზე, შესრულებული ნამუშევრის წარდგენით.
წინაპირობები
საბაზისო წიგნიერება, ციფრული წიგნიერება და ანგარიშის წარმოების უნარი; პრაქტიკული სწავლებისა და გუნდური მუშაობისთვის მზადყოფნა; შრომის უსაფრთხოების, მონაცემთა დაცვისა და პროფესიული ქცევის მოთხოვნების დაცვის უნარი. დიზაინის სფეროში წინასწარი გამოცდილება სავალდებულო არ არის.
სასწავლო ფორმატი
კომპეტენციებზე დაფუძნებული პროფესიული სწავლება, რომელიც ხორციელდება აუდიტორიული თეორიის, ზედამხედველობითი პრაქტიკული სამუშაოების, მიმართულ სავარჯიშოების, ტექნიკური დიზაინის დავალებების, პროექტული საქმიანობის, განხილვის სესიებისა და ფორმალური შეფასების საშუალებით.