ინფორმაციული ტექნოლოგიები და ციფრული პროფესიები
სოციალური მედიის მენეჯერის პროგრამა წარმოადგენს სტრუქტურირებულ პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამას, რომელიც შემუშავებულია პროფესიული სტანდარტების, სამუშაო პროცედურებისა და ციფრული კომუნიკაციისა და ბრენდების პოპულარიზაციის სფეროში რეალური პრაქტიკის შესაბამისად. პროგრამა ავითარებს პრაქტიკულ პროფესიულ კომპეტენციას კონტენტის დაგეგმვაში, პლატფორმების მართვაში, კამპანიების კოორდინაციაში, აუდიტორიასთან ურთიერთობაში, შედეგების ანალიზში, პროფესიულ განსჯასა და უსაფრთხო სამუშაო პრაქტიკაში. სწავლება ორგანიზებულია პროგრესულად აგებულ ბლოკებად, რომლებიც აერთიანებს თეორიულ სწავლებას, ზედამხედველობით პრაქტიკულ სამუშაოს, მიმართულ ტექნიკურ დავალებებსა და ფორმალურ შეფასებას. პროგრამის გამოქვეყნებული სტრუქტურა, სასწავლო გეგმა და სწავლის შედეგები უზრუნველყოფს ინსტიტუციურ დოკუმენტირებას, გამჭვირვალობას და გარე ან საერთაშორისო ვერიფიკაციის შესაძლებლობას.
პირები, რომლებიც ისწრაფვიან მიიღონ ფორმალური პროფესიული კვალიფიკაცია და დოკუმენტურად დადასტურებული კომპეტენცია სოციალური მედიის მართვასა და ციფრულ კომუნიკაციაში.
პრაქტიკული გამოცდილების მქონე სპეციალისტები, რომელთაც სურთ უნარების სისტემატიზაცია, კომპეტენციის ხარვეზების შევსება და პროფესიული შესაძლებლობების დადასტურება სტრუქტურირებული სწავლებისა და შეფასების გზით.
კომპანიების, სააგენტოებისა და მომსახურების მიმწოდებელი ორგანიზაციების თანამშრომლები, რომელთაც პროფესიული განვითარების, ტენდერებში მონაწილეობის, შესაბამისობის დაცვის ან პროფესიული წინსვლისთვის სჭირდებათ კომპეტენციის დოკუმენტურად დადასტურება.
გამოიყენოს შრომის უსაფრთხოების, ეთიკური კომუნიკაციისა და მონაცემთა დაცვის მოთხოვნები სოციალური მედიის მართვის საქმიანობაში.
განმარტოს ბრენდის სახელმძღვანელოები, კამპანიის ბრიფები, სარედაქციო გეგმები და პლატფორმების მოთხოვნები პროფესიული საკონტენტო საქმიანობისთვის.
დაგეგმოს და ორგანიზება გაუწიოს კონტენტ-კალენდრებს კომუნიკაციის მიზნების, სამიზნე აუდიტორიებისა და გამოქვეყნების გრაფიკების შესაბამისად.
შექმნას, მოარგოს და გამოაქვეყნოს პლატფორმის შესაბამისი კონტენტი ტექსტის, ვიზუალური მასალისა და შეტყობინებების პროფესიული სტანდარტების გამოყენებით.
მართოს აუდიტორიასთან ურთიერთობა, მოდერაციის პროცესები და ყოველდღიური კომუნიკაცია ბრენდის პოლიტიკისა და მომსახურების ხარისხის მოთხოვნების შესაბამისად.
აკონტროლოს კამპანიების შედეგები შესაბამისი მაჩვენებლებით, გამოავლინოს შეუსაბამობები და მონაცემებზე დაყრდნობით შესთავაზოს კორექტირებელი მოქმედებები.
სწორად გამოიყენოს დაგეგმვის, თანამშრომლობისა და ანგარიშგების ინსტრუმენტები კოორდინირებული პროფესიული სამუშაო პროცესისთვის.
მოამზადოს სამუშაო დოკუმენტაცია, შედეგების ანგარიშები და საპრეზენტაციო მასალები ხელმძღვანელებისთვის, დამკვეთებისა და სხვა დაინტერესებული მხარეებისთვის.
სასწავლო დრო
სულ: 480 აკადემიური საათი (თეორია 180, პრაქტიკა 240, დამოუკიდებელი სწავლა 40, საბოლოო შეფასება 20).
გასაცემი დოკუმენტები
შეფასება
შეფასება მოიცავს მიმდინარე შეფასებას ტესტების, პრაქტიკული დავალებების, პრაქტიკულ სამუშაოებზე შესრულების, დასრულებული დავალებების განხილვისა და საბოლოო პრაქტიკული გამოცდის საფუძველზე, შედეგებისა და თანმხლები დოკუმენტაციის წარდგენით.
წინაპირობები
საბაზისო წიგნიერება და თვლითი უნარები, პრაქტიკული სწავლებისთვის მზადყოფნა, შრომის უსაფრთხოებისა და მონაცემებთან მუშაობის მოთხოვნების დაცვის უნარი, ასევე კომპიუტერსა და ინტერნეტთან რეგულარული წვდომა სასწავლო დავალებების შესასრულებლად. წინასწარი პროფესიული გამოცდილება სავალდებულო არ არის.
სასწავლო ფორმატი
კომპეტენციაზე დაფუძნებული პროფესიული სწავლება, რომელიც ხორციელდება აუდიტორიული თეორიის, ზედამხედველობით პრაქტიკული სამუშაოების, მიმართულ სავარჯიშოების, ტექნიკური დავალებების, პლატფორმებზე დაფუძნებული ამოცანების, შემთხვევების ანალიზისა და ფორმალური შეფასების მეშვეობით.