ინფორმაციული ტექნოლოგიები და ციფრული პროფესიები
მონაცემთა ანალიტიკოსის პროგრამა არის სტრუქტურირებული პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამა, რომელიც შემუშავებულია პროფესიული სტანდარტების, სამუშაო პროცედურებისა და რეალური ინდუსტრიული პრაქტიკის შესაბამისად. პროგრამა ავითარებს პრაქტიკულ ანალიტიკურ კომპეტენციას, პროფესიულ განსჯას და უსაფრთხო სამუშაო მიდგომებს მონაცემთა დამუშავების, დოკუმენტირების, ანგარიშგებისა და გადაწყვეტილებების მხარდაჭერის მიმართულებით. სწავლება ორგანიზებულია პროგრესული ბლოკების სახით და მოიცავს აუდიტორიულ თეორიას, ზედამხედველობით პრაქტიკულ მუშაობას, წარმართულ ტექნიკურ დავალებებს და ფორმალურ შეფასებას. გამოქვეყნებული პროგრამული სტრუქტურა, სასწავლო გეგმა და სწავლის შედეგები უზრუნველყოფს ინსტიტუციურ დოკუმენტირებას, გამჭვირვალობას და პროგრამის შინაარსისა და კომპეტენციის მოთხოვნების გარე ან საერთაშორისო გადამოწმების შესაძლებლობას.
პირები, რომლებიც ისწრაფვიან მონაცემთა ანალიზის, ანგარიშგებისა და მტკიცებულებებზე დაფუძნებული გადაწყვეტილებების მხარდაჭერის სფეროში ფორმალური პროფესიული კვალიფიკაციისა და დოკუმენტურად დადასტურებული კომპეტენციის მისაღებად.
პრაქტიკოსები პრაქტიკული გამოცდილებით, რომელთაც სურთ უნარების სისტემატიზაცია, კომპეტენციის ხარვეზების შევსება და პროფესიული შესაძლებლობების დადასტურება სტრუქტურირებული სწავლებისა და შეფასების გზით.
კომპანიების, საჯარო დაწესებულებებისა და მომსახურების მიმწოდებელი ორგანიზაციების თანამშრომლები, რომელთაც პროფესიული განვითარების, შესაბამისობის, შესყიდვებში მონაწილეობის ან პროფესიული წინსვლისთვის სჭირდებათ კომპეტენციის დოკუმენტურად დადასტურება.
მონაცემების შეგროვების, დამუშავების, შენახვისა და წარმოდგენისას გამოიყენოს შრომის უსაფრთხოების, კონფიდენციალურობისა და პროფესიული ეთიკის მოთხოვნები.
ანალიტიკური მიზნებისა და მონაცემთა საჭიროებების განსაზღვრისთვის განმარტოს ბიზნესამოცანები, ანგარიშგების მოთხოვნები და საწყისი დოკუმენტაცია.
შესაბამისი ანალიტიკური მეთოდებისა და ციფრული ინსტრუმენტების გამოყენებით შეაგროვოს, გაასუფთაოს, დაასტრუქტუროს და გადაამოწმოს მონაცემთა ნაკრებები.
შეასრულოს აღწერითი ანალიზი, გამოავლინოს კანონზომიერებები, ტენდენციები, გადახრები და მონაცემთა ხარისხის პრობლემები და საჭიროების შემთხვევაში განახორციელოს გამოსასწორებელი ქმედებები.
ანგარიშგების სტანდარტებისა და აუდიტორიის საჭიროებების შესაბამისად მოამზადოს ცხრილები, საინფორმაციო პანელები, დიაგრამები და ანალიტიკური შეჯამებები.
ანალიტიკური ლოგიკის გამოყენებით შეადაროს შედეგები, განმარტოს მიგნებები და მტკიცებულებებზე დაფუძნებული დასკვნებით მხარი დაუჭიროს ოპერაციულ ან მმართველობით გადაწყვეტილებებს.
ანალიტიკური პროცედურები, დაშვებები, შედეგები და შეუსაბამობები დააფიქსიროს მკაფიო და გადამოწმებად პროფესიულ ფორმატში.
მონაცემთა წყაროების, შეზღუდვების, მიგნებებისა და რეკომენდაციების შესახებ ეფექტურად იურთიერთოს ხელმძღვანელებთან, კოლეგებთან და დამკვეთებთან.
სასწავლო დრო
სულ: 480 აკადემიური საათი (თეორია 180, პრაქტიკა 240, დამოუკიდებელი სწავლა 40, საბოლოო შეფასება 20).
გასაცემი დოკუმენტები
შეფასება
შეფასება მოიცავს მიმდინარე შეფასებას ტესტებისა და პრაქტიკული დავალებების მეშვეობით, პრაქტიკულ მეცადინეობებზე შესრულებული სამუშაოებისა და დასრულებული ანალიტიკური დავალებების შეფასებას, ასევე საბოლოო პრაქტიკულ გამოცდას დოკუმენტაციისა და შედეგების გადახედვით.
წინაპირობები
საბაზისო წიგნიერება და თვლის უნარი, სტრუქტურირებულ თეორიულ და პრაქტიკულ სწავლებაში მონაწილეობის მზადყოფნა, ასევე შრომის უსაფრთხოების, კონფიდენციალურობისა და მონაცემებთან მუშაობის მოთხოვნების დაცვის უნარი. წინასწარი პროფესიული გამოცდილება სავალდებულო არ არის.
სასწავლო ფორმატი
კომპეტენციებზე დაფუძნებული პროფესიული სწავლება, რომელიც ხორციელდება აუდიტორიული თეორიის, ზედამხედველობით პრაქტიკული სამუშაოების, წარმართული სავარჯიშოების, ტექნიკური დავალებების, შემთხვევებზე დაფუძნებული ანალიზისა და ფორმალური შეფასების მეშვეობით.